lunes, 14 de julio de 2014

Bullying Ambiental o Eco-bullying

El Bullying Ambiental o Eco-Bullying es el maltrato deliberado y constante que recibe la naturaleza sin razón alguna, e implica una repetición continua de determinadas acciones y puede provocar graves daños a especies o individuos específicos.

El término viene del inglés "bully" que significa tirano o brutal y que al aplicarlo al medio ambiente denota un acto violento, intencional y repetido en contra de la naturaleza.

El Bulling Ambiental se puede presentar de varias formas:

  •       Agresividad, es decir, mediante actos violentos en contra de la naturaleza, que generalmente no tiene forma de defenderse como por ejemplo: cortando ramas u hojas de arboles sin razón alguna o tirando basura a propósito, el maltrato animal es otra forma muy específica de Eco-bulling. 
  •        Indiferencia: desperdiciando de forma consciente los recursos como el agua o la energía.

El Eco-bullying se hace generalmente en contra de algo que no puede defenderse a sí mismo, la víctima a menudo teme a los atacantes o agresores, ya que son violentos y opresivos, tienen un fuerte grado de control o dominio y presentan algún complejo de superioridad y no miden las consecuencias de sus acciones.


Todas estas formas de agresividad o tortura ambiental se presentan desde la infancia y permanecen en las personas al no tener un control, corrección y conciencia de sus actos. Inician arrancando una hoja de los árboles solo hacerlo, desmembrando insectos, arrojando piedras a los perros o los pájaros, etc. Y con el tiempo se van concretando en acciones mas impactantes, irresponsables o con alguna pseudo-justificación muy poco racional. Por ejemplo, tirar la basura o las colillas de cigarro en la calle, sólo porque “ya esta sucio”, “todos lo hacen”, o porque “después alguien barre”, es una conducta de agresión directa a la naturaleza con plena conciencia del acto.

¿Qué se puede hacer ante un acto de Eco-Bulling?

  1. Denunciar. Hacerle ver a la persona que lo que hace no es correcto o tiene una consecuencia negativa al entorno. Quien calla ante un acto de violencia también tiene un grado de culpabilidad y se vuelve cómplice del mismo.
  2.  Remediar el daño ocasionado. En caso de ser posible, tomar acciones para que el agresor restituya el daño ocasionado, esto además genera conciencia y promueve el que no se repita la conducta.
  3.  Concientizar. En ocasiones este tipo de actos suceden por no tener conciencia de las consecuencias de los actos, ya sea por la corta edad, falta de experiencia o por presentar alguna discapacidad ambiental [1]. La creación de conciencia dando razones y explicando los motivos es la forma sana de ir reduciendo este tipo de conductas, y tiene un mejor resultado que la prohibición.


¿Cómo prevenir el Bulling Ambiental?


1. Sensibilización. Desde el momento en que explicamos y damos con razones los motivos para evitar ciertos actos estamos previniendo futuras  agresiones. La mejor forma de hacerlo es poniendo el ejemplo y siendo responsable de nuestros actos midiendo las consecuencias de los mismos.

2. Legislando. Apoyando por ejemplo para que en la legislación los “delitos ambientales” sean tomados en cuenta, controlados y sancionados. Así tendremos un marco regulatorio que proteja y cuide a la naturaleza.

Como diría la maestra Gabriela Mistral: “Donde haya un árbol que plantar, plántalo tu. Donde haya un error que enmendar, enmiéndalo tú. Donde haya un esfuerzo que todos esquivan, hazlo tú. Se tú el que aparta la piedra del camino”.


[1] Discapacidad Ambiental: Término acuñado por el Ing. Pablo J. Monterrubio en 2013 que hace referencia a la pérdida de la conexión que debería existir entre los seres humanos y la naturaleza, que nos hace insensibles al ambiente natural y sus necesidades.

sábado, 17 de mayo de 2014

17 mayo Día Mundial del Reciclaje

Día Mundial del Reciclaje


El 17 de mayo celebramos el día mundial del reciclaje, un día pensado para que todos los seres humanos tomemos conciencia de la importancia que tiene tratar los residuos como corresponde. El exceso de desechos, el agotamiento de nuestros recursos naturales y el calentamiento global ponen en peligro no solo a nuestro ambiente, si no también nuestra salud.


El reciclaje es un proceso que consiste en someter a un proceso (fisicoquímico o mecánico) un material o producto ya utilizado, y mediante un ciclo de tratamiento total o parcial obtener una materia prima o un nuevo producto. También se podría definir como la obtención de materias primas a partir de desechos, introduciéndolos de nuevo en el ciclo de vida para eliminar o reducir de forma eficaz los desechos.


¿Cómo podemos celebrar el Día del Reciclaje todos los días?



Reciclemos vidrio: en lugar de tirarlo (que, además, puede ser peligroso para aquellos que recogen residuos), al reciclar vidrios estaremos contribuyendo al ahorro de energía y generando empleos.


Reciclemos cartón y papel: reciclando papel y cartón estaremos contribuyendo a una menor tala de árboles. Ambos materiales serán reutilizados en cuadernos, agendas ecológicas, etc.

Reciclemos pilas: las pilas que ya tiraremos porque están gastadas contienen materiales tóxicos que pueden ser perjudiciales para la salud.

Reciclemos metales: seguramente, tenemos en casa varios trozos de metal que no usamos ni usaremos y que no hacen más que ocupar lugar. Si los reciclamos, estos metales pueden fundirse y volver a utilizarse, el aluminio es un excelente ejemplo.

¿En qué ayuda el reciclar?


1. Reduce el volumen de residuos, y por lo tanto de la contaminación que causarían (algunos materiales tardan decenas de años e incluso siglos en degradarse).
2. Preservan los recursos naturales, pues la materia reciclada se reutiliza y evita el consumo de nuevas materias primas.
3. Reducción de costos asociados a la producción de nuevos bienes, ya que muchas veces el empleo de material reciclado representa un costo menor que el material virgen.
4. Genera fuentes de empleo, ya que se genera toda una cadena productiva alrededor de los residuos: acopio, transporte, selección, tratamiento y reciclaje.

Reciclemos todos aquellos materiales que tengamos en casa, no nos cuesta más y si ayudamos.

“Lo único que no puede reciclarse es el tiempo perdido”

Si te interesa conocer mas sobre el tema del Manejo de Residuos te invitamos a informarte en nuestro curso: Manejo Integral de Residuos Sólidos, informes en: info@proyectotierra.com.mx 


miércoles, 26 de febrero de 2014

Impactos de los pesticidas

El impacto de los pesticidas 


Los pesticidas o plaguicidas son sustancias químicas que se utilizan para eliminar plagas, entendiendo a éstas como insectos, hierbas, aves, mamíferos, peces o microbios, todos ellos nocivos o que compiten con los seres humanos para conseguir alimento, destruyen la propiedad, propagan enfermedades o causan molestias. Los plaguicidas no son necesariamente venenos, pero pueden ser tóxicos para los humanos u otros animales.

Los pesticidas los podemos clasificar de acuerdo a su grado de peligrosidad para los seres humanos como:
  • De baja peligrosidad; que por inhalación, ingestión o penetración cutánea no presentan riesgos apreciables.
  • Tóxicos; que presentan riesgos de gravedad limitada.
  • Nocivos; que presentan riesgos graves, agudos o crónicos.
  • Muy tóxicos; que entrañan riesgos extremadamente graves, agudos, crónicos e incluso de muerte.

Dentro de los impactos ocasionados por los pesticidas podemos mencionar que, por ejemplo, más del 98% de los insecticidas fumigados y el 95% de los herbicidas llegan a un destino diferente del buscado, ocasionando daños en otros ecosistemas donde no se requieren, alterando especies vegetales, animales, aire, agua, suelos, mares, alimentos, etc., lo que reduce la biodiversidad, destruye hábitats y amenaza especies.

Otro inconveniente sucede cuando la especie a eliminar se adapta a los pesticidas y no muere, también conocido como resistencia a pesticidas, implica que para la eliminación de dicha peste habrá que aumentar la dosis de pesticida o aplicar uno diferente y mas fuerte, lo que significa un aumento en la contaminación ambiental como la mencionada en el párrafo anterior.

Existe también un impacto específico en la salud del personal que los aplica, transporta, distribuye y maneja sus residuos y contenedores, según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), alrededor de 10 personas mueren al año por el uso de pesticidas y 20 quedan intoxicadas de forma aguda por su aplicación con técnicas deficientes o inadecuadas.

Por otro lado existen alternativas al uso de los pesticidas que no son tan impactantes al ambiente, como pueden ser los controles biológicos, tales como feromonas y pesticidas microbianos, el uso de ingeniería genética, métodos de disrupción de la reproducción de insectos, etc. 

¿Qué podemos hacer en casa?


Lo ideal sería no utilizar insecticidas en el hogar, ya que estos productos contienen las mismas sustancias que se emplean en la agricultura y pueden suponer los mismos riesgos a la salud, especialmente para niños y mujeres embarazadas. Lo mas recomendable es el uso de alternativas naturales, pero sobre todo evitar la generación y aparición de insectos mediante la prevención, por ejemplo, no dejando caducar o madurar en exceso los alimentos que puedan atraer insectos y roedores, es recomendable también el uso de aceites esenciales anti-plagas y el uso de mosquiteros.

Consejo 1. Puedes limpiar las superficies de mesas, sillas y pisos usando una mezcla de vinagre y agua al 50%, esto ahuyenta insectos como moscas y mosquitos.

Consejo 2. Puedes colocar una naranja o un limón e insertarle clavos de olor, esto también aleja a los insectos indeseables.

Consejo 3. Sigue informándote sobre el tema, un buen ejemplo es la promoción de la Semana sin pesticidas, una iniciativa internacional para la difusión de los efectos de éstos químicos sobre la salud y el ambiente y sobre los métodos alternativos que existen.






martes, 14 de enero de 2014

Curso: Techos verdes

Curso: Techos Verdes, elementos vivos para la quinta fachada.


El Centro de Capacitación Ambiental Proyecto Tierra S.C., ofrece el curso denominado Techos Verdes, elementos vivos para la quinta fachada, en el cuál los participantes aprenden los principios básicos de la naturación de azoteas basados en la normatividad constructiva para la Ciudad de México. 

Dirigido a: empresarios, profesionales (constructores, arquitectos e ingenieros) y estudiantes, comprometidos con el medio ambiente y con el correcto uso de los recursos y la energía en el desarrollo de cubiertas vegetales.

Objetivo del curso: Al final del curso el participante conocerá los principios básicos de la naturación de azoteas, así como sus características constructivas.

Temario:

  1. Antecedentes históricos de las cubiertas verdes.
  2. Ventajas y benefiicos de los techos verdes (ambientales, técnicos, sociales y económicos).
  3. Tipos de naturación y normatividad vigente.
  4. Especificaciones generales (consideraciones de carga y seguridad, orientación e inclinación del techo).
  5. Componentes básicos de una cubierta naturada.
  6. Especificaciones de operación y mantenimiento. 

Sede: Alfa 64, Col. Romero de Terreros, Coyoacán, México DF.


Informes, costos, fechas e inscripciones en:

info@proyectotierra.com.mx 
Tel 01(55) 5341.6359