jueves, 12 de enero de 2012

26 de enero - Día Mundial de la Educación Ambiental


Frente a los complejos retos ambientales que se nos presentan, tales como el cambio climático, sobrepoblación, crisis energética, solo por mencionar algunos, debemos presentar soluciones y propuestas que además de mitigar los impactos ya ocurridos permitan, en la medida de los posible mejorar tanto las condiciones ambientales como sociales y de calidad de vida de la población, de tal suerte que la Educación se presenta como un catalizador de acciones, ya que el conocimiento nos permite modificar conductas y establecer alternativas para la solución de problemas.

Es por ello que la Educación Ambiental es una de las estrategias de mayor potencialidad para fomentar procesos de sustentabilidad, entendiendo a la sustentabilidad como la combinación de tres puntos: Protección del medioambiente, autosuficiencia económica y desarrollo social.

La Educación Ambiental debe motivar una relación armónica entre los seres humanos y entre éstos y el ambiente, basada en la comprensión de las interrelaciones entre los procesos naturales y el manejo sostenible de los recursos, además debe promover la preservación y el rescate de los conocimientos tradicionales que atañen a la protección y restauración ambiental y al mismo tiempo observar los nuevos avances tecnológicos disponibles. De tal forma que el cuidado y preservación del ambiente no implique el regresar a la época de las cavernas, ni tampoco este supeditado a contar con los últimos avances en cuanto a ciencia y tecnología se refiere, sino un equilibrio razonablemente adecuado a nuestras capacidades y requerimientos.

Tradicionalmente hemos asignado la tarea de educar a las escuelas y universidades, sin embargo hay que recordar que todos somos tanto educadores como educandos, y el ejemplo en la mayoría de las veces es el método de enseñanza más fuerte, es por eso que invitamos a toda la sociedad a tomar su responsabilidad como educadores, aprendiendo algo nuevo cada día y a incorporarlo en nuestra vida cotidiana, ésta es la mejor forma de transmitir el conocimiento, ya que estaremos actuando por convencimiento y con un conocimiento previo, no solo por moda.

Es por ello que nuestra propuesta incluye la formación tanto de conocimientos, como de habilidades y actitudes, es decir “Competencias” que favorecen no solo el entendimiento de los conceptos, sino generan respuestas en los estudiantes al grado de convertirse en actores principales de los cambios, capacitamos en diversos temas técnicos así como en la formación de capacitadores ambientales. Te invitamos a que juntos celebremos el Día Mundial de la Educación Ambiental siendo participes de la transmisión de conocimientos y emprendiendo acciones concretas, infórmate y participa!

¡Feliz día de la Educación Ambiental!
www.proyectotierra.com.mx

Para más información sobre el Día Mundial de la Educación Ambiental visita:
http://proyectotierranoticias.blogspot.com/2011/01/dia-mundial-de-la-educacion-ambiental.html

viernes, 6 de enero de 2012

28 de Enero - Día Mundial por la Reducción de Emisiones de CO2

El dióxido de carbono (CO2), también denominado anhídrido carbónico, es un gas incoloro, denso y poco reactivo. Forma parte de la composición de la tropósfera (capa de la atmósfera más próxima a la Tierra) actualmente en una proporción de 350 ppm. (partes por millón).

El balance del dióxido de carbono es sumamente complejo por las interacciones que existen entre la reserva atmosférica de este gas, las plantas que lo consumen en el proceso de fotosíntesis y el que es transferido desde la tropósfera a los océanos, donde se disuelve.

El dióxido de carbono ha estado siempre presente en la naturaleza y es imprescindible para su equilibrio, el cual, se consigue a través del llamado "ciclo del carbono", donde, durante un largo periodo de tiempo, se producen, en un proceso biogeoquímico, una serie de transformaciones del CO2 esenciales para la regulación del clima y la vida en la tierra.

El dióxido de carbono, junto al vapor de agua y algunos otros gases, es uno de los gases responsables del efecto invernadero (GEI) que contribuyen a que la Tierra tenga una temperatura tolerable y adecuada para la existencia de la vida en el planeta, ya que ayudan a atrapar el calor proveniente del Sol. Sin embargo, un exceso de dióxido de carbono supone un aumento del fenómeno conocido como efecto invernadero, reduciendo la emisión de calor al espacio y provocando un mayor calentamiento del planeta.


El 28 de Enero celebramos el Día Mundial por la Reducción de las Emisiones de Dióxido de Carbono, esta celebración busca concientizar sobre esta grave situación e impulsar el desarrollo y aplicación de políticas de reducción de emisiones de gases de efecto invernadero, tales como inversiones en desarrollo de fuentes de energía renovables, cambio a combustibles más limpios, mejoras en la eficiencia de los procesos de combustión y modificar las tendencias de consumo a través de la educación ambiental.

El aumento del contenido de dióxido de carbono que se está experimentando actualmente es el componente principal del cambio climático global, por lo que debemos de dejar de lanzar CO2 a la atmósfera, así como los otros GEI (metano, óxidos de nitrógeno, ozono, clorofluorocarbonos) o el calentamiento de la tierra será irreversible.

Mas información sobre el Día Mundial de la Reducción de Emisiones de CO2

www.proyectotierra.com.mx