Día Internacional de los Humedales

El 2 de febrero es el Día Mundial de los Humedales, fecha en que se firmó en 1971 el Convenio sobre los Humedales, en la ciudad iraní de Ramsar a orillas del Mar Caspio.

Un humedal es una zona de tierras, generalmente planas, en la que la superficie se inunda permanente o intermitentemente, al cubrirse regularmente de agua, el suelo se satura, quedando desprovisto de oxígeno y dando lugar a un ecosistema híbrido entre los puramente acuáticos y los terrestres. La categoría biológica de humedal comprende: ciénagas, esteros, marismas, pantanos, turberas, así como las zonas de costa marítima que presentan anegación periódica por el régimen de mareas (manglares).

Según la Convención de Ramsar "la diversidad cultural y biológica de los humedales representa una riqueza que nos sustenta física y psicológicamente. El patrimonio cultural de los humedales es resultado de la milenaria asociación de estos con las personas, una relación que ha aportado ´riqueza´ a la sociedad humana y que debe seguir haciéndolo para las generaciones futuras".

Uno de los principales logros de la Convención Ramsar, ha sido la creación de la lista de humedales de importancia internacional. Dicha lista está compuesta por 1912 humedales de 160 países con una superficie de 186.963.216 hectáreas (enero 2011).

En México se cuenta con un total de 86 sitios RAMSAR, sumando un total de 6,558,855 ha. Entre los más importantes podemos identificar: los Humedales del Delta del Río Colorado en los Estados de Baja California y Sonora, el Humedal Los Comondú en Baja California, la Reserva de la Biósfera Los Petenes y Términos en Campeche, Parque Nacional Cañón del Sumidero y Reserva de la Biósfera La Encrucijada en Chiapas, Río Sabinas en Coahuila, Reserva de la Biósfera Archipiélago de Revillagigedo en Colima, Parque Estatal Cañón de Fernández en Durango, Laguna de Yuriria en Guanajuato, Lago de Chapala y Reserva de la Biósfera Chamela - Cuixmala en Jalisco, Humedales del Lago de Pátzcuaro y Laguna Costera El Caimán en Michoacán,  Cuencas y corales de la zona costera de Huatulco en Oaxaca, Yum Balam y Bala'an K'aax en Quintana Roo, Laguna Playa Colorada y Laguna Huizache-Caimanero en Sinaloa, Laguna Madre en Tamaulipas, Reserva de la Biósfera Pantanos de Centla en Tabasco, Laguna de Tamiahua y Sistema Lagunar Alvarado en Veracruz, Reserva Ría Lagartos y Reserva de la Biósfera Ría Celestún en Yucatán.

Esta festividad propicia al uso racional de los humedales y establece la importancia de los bienes y servicios que éstos nos brindan, como sistemas ecológicos interrelacionados, que actúan como reguladores del ciclo del agua y los nutrientes, en el control de inundaciones y sequías, en la provisión de agua, como refugio de la vida silvestre y en la regulación del clima.

¡Feliz día Internacional de los Humedales!

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Día mundial por la reducción de las emisiones de CO2

El 28 de Enero celebramos el día Mundial por la reducción de las emisiones de dióxido de carbono, esta celebración busca concientizar sobre esta grave situación e impulsar el desarrollo y aplicación de políticas de reducción de emisiones de gases de efecto invernadero, tales como inversiones en desarrollo de fuentes de energía renovables, cambio a combustibles más limpios, mejoras en la eficiencia de los procesos de combustión y modificar las tendencias de consumo a través de la educación ambiental.

El Calentamiento Global (Cambio Climático) y la emisión hacia la atmósfera de gases de efecto invernadero (GEI), representan temas que se discuten calurosamente entre ambientalistas, científicos, políticos y economistas a nivel mundial.

La mayoría de los científicos, coinciden en que la emisión de gases de efecto invernadero (GEI) hacia la Atmósfera, va en aumento. Sin embargo, no todos concuerdan en que las emanaciones derivadas del incremento en la actividad industrial y los actuales patrones de consumo, sean los responsables de las variaciones climáticas críticas que se esperan en nuestro planeta, y que pudieran incidir negativamente en los ecosistemas marinos y terrestres. Pero todos están de acuerdo en que el clima ejerce una gran influencia sobre la raza humana y en sus sistemas socioeconómicos.

Mientras algunos científicos discuten este tema, otros científicos expertos en el tema climático, así cómo, Organizaciones e Instituciones dedicadas a la conservación ambiental, luchan por educar y concienciar a los pobladores de este planeta, sobre la problemática que se nos avecina. Debemos considerar que el impacto que ha realizado la raza humana con su desarrollo y posicionamiento, seguramente originará cambios radicales en los patrones de precipitación, vientos, evaporación, circulación atmosférica, humedad, corrientes marinas y el consecuente aumento del nivel del mar, representando una grave amenaza para la economía mundial y un pronóstico poco alentador para las próximas décadas.

En cuanto a los acuerdos internacionales sobre la reducción de las emisiones de gases de efecto invernadero, podemos destacar el Protocolo de Kyoto, adoptado en el año 1997. Se trata de un acuerdo (ratificado por más de 140 países), que tiene por objeto reducir las emisiones de gases de efecto invernadero en un 5%, dentro del periodo que va desde el año 2008 al 2012, basándose en las emisiones del año 1990. Además del cumplimiento que estos países hicieron en cuanto a la disminución en la emisión de gases de efecto invernadero, se promovió también la generación de un desarrollo sostenible, de tal forma que se fomente la utilización de energías alternativas no convencionales, que ayuden a disminuir el calentamiento global.

Cada individuo, desde su propio entorno, puede optar por opciones de cambio, a menor o mayor escala cada pequeño gesto cuenta. A la vez, medidas políticas consistentes deberían apoyar al cambio del modelo energético desde los combustibles fósiles hacia las energías renovables, así como el cambio de mentalidad mediante la educación ambiental.

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Día Mundial de la Educación Ambiental

El 26 de enero celebramos el día Mundial de la Educación Ambiental, que tiene su origen en 1975, año en que se celebró en Belgrado (capital de la República de Serbia), el Seminario Internacional de Educación Ambiental, donde participaron expertos de más de 70 países. En este seminario se establecieron los principios de la Educación Ambiental en el marco de los programas de las Naciones Unidas. Como resultado de esta importante convención se publicó la Carta de Belgrado, en la cual se plasman las reivindicaciones fundamentales de la Educación Ambiental.

Algunos de los ejes más destacados fueron: fomentar la toma de conciencia, instruir los conocimientos básicos sobre cuidado ambiental, impulsar la participación ciudadana y cultivar actitudes favorables al medioambiente. Se recalcaba también que la Educación Ambiental debía trascender el sistema educativo formal y llegar al público en general.

El principal objetivo de la Educación Ambiental es crear conciencia en las personas y los gobiernos, acerca de la necesidad de participación para conservar y proteger nuestro medio ambiente así como revertir los daños que a lo largo de los siglos le hemos hecho. Para ello hay que crear nuevos modelos de desarrollo sustentable para que las pequeñas acciones que toma cada persona repercutan globalmente en el medio ambiente de una manera positiva.

La Educación Ambiental como algo formal, apareció en 1972 con la Declaración de Estocolmo. Sin embargo en Latinoamérica esta cultura medioambientalista surgió hasta la década de los ochentas, es por ello que es muy importante ponernos al día, informándonos de todos los daños que sufre nuestro planeta y cómo podemos frenarlos para revertir el cambio climático y otros fenómenos que están acabando con nuestros ecosistemas.

Actualmente se pretende enseñar desde la naturaleza, utilizándola como recurso educativo, hay que educar para mejorar y apreciar el medio ambiente, hay que presentar y aprender conductas correctas hacia el entorno, no solo conocerlo. Se trata de la concepción de la naturaleza no como fuente inagotable de recursos a nuestro servicio, sino como un ecosistema frágil que tiene sus propias exigencias que hay que respetar por nuestro propio interés y supervivencia.

Es indispensable una labor de educación dirigida tanto a las generaciones jóvenes como a las adultas, y que preste la debida atención al sector de la población menos privilegiado, con el fin de ampliar las bases de una opinión pública bien informada y de una conducta responsable en los individuos y en las empresas. Es así como la Educación Ambiental tiene como tarea propiciar estrategias preventivas y reorientar patrones de consumo, así como promover la corresponsabilidad y la participación social en el cuidado de los recursos.

En Proyecto Tierra estamos comprometidos con la Educación Ambiental para el Desarrollo Sustentable es por ello que contamos con gran variedad de seminarios, cursos y talleres enfocados hacia distintos temas ambientales, te invitamos a que visites nuestra página web, te enteres, te capacites y participes activamente en el cuidado del medio ambiente.

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¡Feliz día de la Educación Ambiental!